Пальчиковая гимнастика в Челябинске

Образование:

• Челябинский государственный педагогический университет, факультет подготовки учителей начальных классов, специальность «педагогика и методика начального образования, психология», 1998–2003 гг.

• Южно-Уральский государственный университет, факультет психологии, специальность «клинический (медицинский) психолог», 2005–2007 гг.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по теме «Нарушения звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения. Использование логопедических постановочных зондов», 2010 г.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по теме «Организация индивидуальной и групповой логопедической работы с ребёнком с дизартрией», 2013 г.

• Челябинский институт переподготовки о повышении квалификации работников образования, программа «Теория и методика преподавания учебных предметов в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования», 2014 г.

• АНО «Логопед плюс», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по теме «Заикание у дошкольников и младших школьников. Механизмы, проявления, обследования, коррекционная работа», 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по теме «Нарушения звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения при дизартрии. Использование логопедических постановочных зондов», 2015 г.

• Эксмо, участие в семинаре на тему «Универсальная система логопедической работы с неговорящими детьми», 2015 г.

• Челябинский институт переподготовки о повышении квалификации работников образования, программа «Педагогическая деятельность учителя начальных классов в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования», 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС», 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Афазия. Механизмы, формы, обследование, коррекционная работа», 2020 г.

• Межотраслевая Академия Профессионалов, программа «Теория и методика начального образования с дополнительной подготовкой в области преподавания английского языка в начальных классах», 2022–2023 гг.

Опыт:

• Учитель начальных классов в школе — 22 года.

• Опыт репетиторства — 20 лет.

Образование:

• Окончила Челябинский государственный педагогический университет, факультет коррекционной педагогики, специальность – учитель-логопед, 2007 г.

• Южно-Уральский государственный педагогический университет, учитель-логопед, 2002–2007 гг.

Опыт:

• Частные занятия — 14 лет.

Достижения:

• Почётная грамота от МБДОУ «Детский сад «56/1» за многолетний труд и высокий профессионализм (с 2015 г.).

Образование:

• Окончила Челябинский государственный педагогический университет, факультет подготовки учителей начальных классов, квалификация – учитель начальных классов, логопед по специальностям «педагогика и методика начального образования» и «логопедия», 2001 г.

Опыт:

• Репетиторство — 18 лет.

• Учитель-логопед в школе, 2001–2008 гг.

• Учитель-логопед в детском саду для детей с тяжелыми нарушениями речи — 11 лет.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория (с 2009 г.).

Образование:

• Челябинский государственный университет, филолог, преподаватель по специальности «филология», 1999 г.

• Диплом о профессиональной переподготовке. Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. Специальность – логопед (обучение и воспитание лиц с нарушениями речи), 2019 г.

Образование: ЧГПУ, факультет логопедии, специальность – учитель-логопед (2002 г.); Челябинский педагогический колледж, учитель начальных классов, дополнительная специальность – развивающее обучение (1999 г.).

Опыт преподавания – 9 лет. Школа, учитель начальных классов, в т.ч. коррекционных. 9 лет в детском саду, логопед. Работала в развивающих центрах (раннее развитие и подготовка к школе).

Репетиторский опыт – с 2009 года.

Образование:

• Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный педагогический университет», учитель-логопед, 2010 г.

Опыт:

• Челябинская областная детская клиническая больница — 4 года.

• Челябинская областная детская клиническая больница — 4 года.

Образование:

• Миасский педагогический колледж, учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области воспитания детей дошкольного возраста, 2003–2008 гг.

• Южно-Уральский государственный гуманитарный педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, 2016–2019 гг.

• Учебный речевой центр «Мастерская логопеда», курс «Логопедический массаж», 2019 г.

• Южноуральский государственный гуманитарно-педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2019–2021 гг.

• АНО ДПО «Логопед плюс», Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2021 г.

• Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, программа «Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребёнка раннего возраста. 7 шагов к успеху», 2021 г.

• Дефектология Проф, повышение квалификации по программе «Подготовка детей дошкольного возраста с ТНР к дошкольному обучению в условиях реализации ФГОС ДО», 2021 г.

• Учебный речевой центр «Мастерская логопеда», курс «Элементы типирования в логопедической практике», 2024 г.

Опыт:

• МДОУ ДС — 8 лет.

• Частная практика — 8 лет.

• Центр развития, 2018–2020 гг.

Достижения:

• Управление образования Администрации Копейского городского округа, благодарственное письмо за значимый вклад в воспитание и личностное развитие подрастающего поколения, 2018 г.

• Управление образования Администрации Копейского городского округа Челябинской области, победитель муниципального этапа всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог года в дошкольном образовании — 2023», 2022 г.

• Управление образования Администрации Копейского городского округа, почётная грамота за добросовестный труд, профессиональное мастерство, большой вклад в воспитание подрастающего поколения, 2022 г.

• Министерство образования и науки Челябинской области, почётная грамота, лауреат областного конкурса «Педагог года в дошкольном образовании — 2023».

• Управление образования администрации Копейского городского округа, благодарность за активное участие в работе городского методического объединения учителей-логопедов ДОУ в 2022-2023 учебном году.

• Управление образования администрации Копейского городского округа, благодарность эксперту, активному участнику «Школы молодого логопеда», 2023 г.

Образование:

• ЮУрГГПУ, факультет инклюзивного и коррекционного образования, учитель-дефектолог, 2016–2020 гг.

• Международный центр профессионального образования (Москва), логопедический массаж, 2020 г.

• Ассоциация детских нейропсихологов г. Москвы, программа мозжечковой стимуляции, 2020 г.

• Межрегиональный институт развития образования (Ростов-на-Дону), олигофренопедагог, логопед, 2020–2021 гг.

Опыт:

• «Мой особый ребёнок», логопед-дефектолог — 1 год.

Достижения:

• Ассоциация детских нейропсихологов Москвы, 2020 г.

Образование:

• УрФУ им. А.М. Горького, исторический факультет, специальность «история», квалификация «историк, преподаватель истории и социально-политехнических дисциплин», 1992–1997 гг.

• АНОДПО «ОЦДМС „Каменный город“», учитель-логопед, 2023 г.

• ОЦ «Каменный город», программа «Диагностика речевых нарушений: основные способы и приёмы», 2023 г.

• Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2024 г.

• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых», 2024 г.

• Bbalance international training center, онлайн-курс «Тейпирование в логопедии», 2024 г.

• АНО ДПО «НАДПО», нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте, 2024 г.

• Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа «Сказкотерапия в тренинговой работе. Технологии составления сказочных сюжетов и сочинения сказок», 2024–2025 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», психолог-консультант, семейный психолог, 2025 г.

• Международный институт развития образования, повышение квалификации по программе «Современные методики коррекции заикания у детей дошкольного возраста», 2025 г.

Опыт:

• Школы Екатеринбурга и Снежинска, 1995–2000 гг.

• ИП, 2002–2020 гг.

• Самозанятый — 4 года.

• Частный развивающий центр, логопед и детский нейропсихолог — 1 год.

Образование:

• Петропавловский ордена Трудового Красного Знамени педагогическое училище, воспитатель детского сада, 1987–1989 гг.

• МаГУ, дошкольной педагогики и психологии, 1999–2003 гг.

Образование:

• Костанайский государственный педагогический институт, дефектология, 2008–2012 гг.

• Центр нейропсихологии и дефектологии «Дирижабль», семинар «Дизартрия, диспраксия: от активации речи до постановки звуков. Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции», 2021 г.

• Курс Сыщенко А. «Логопедические технологии. Логопедический (классический и зондовый массаж)», 2022 г.

• Курс Сыщенко А. «Логопедические технологии. Логопедический (классический и зондовый массаж)», 2022 г.

• Семинар-практикум Мельниковой Л. «Слуховое восприятие. Понимание речи. Речь», 2025 г.

• Семинар Клементьевой И. «Авторский подход к запуску речи. От запуска до чтения», 2025 г.

• Центр нейропсихологии и дефектологии «Дирижабль», дефектологическая диагностика и коррекция в детском возрасте, 2024–2025 гг.

• Курс Пестеревой Е. «Дизартрия. Коррекция», 2026 г.

Достижения:

• КДЦ Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка и тестирование «Сенсорная и моторная алалия», 2020 г.

Образование:

• Курганский государственный университет, 2003–2008 гг.

Опыт:

• Педагог-психолог, педагог по подготовке к школе детей с ОВЗ, инструктор по каллиграфии, инструктор по ментальной арифметике и скорочтению — 12 лет.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория, 2009 г.

Образование:

• ЮУРГГПУ, факультет инклюзивного и коррекционного образования, Логопедия, 2019–2022 гг.

Опыт:

• Мой особый ребенок, 2022–2023 гг.

• Логодом, 2023–2025 гг.

Образование:

• Миасский педагогический колледж, учитель начальных классов, организатор детского коллектива, 2002–2006 гг.

• ЧГПУ, педагог-психолог, 2006–2011 гг.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», учитель-логопед, 2018 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», онлайн-интенсив «Логопедический массаж: теория и практика. Авторский подход Архиповой Е.Ф.», 2019 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», курс «Алалия: диагностика и методика коррекции в соответствии с ФГОС», 2019 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», курс «Современные логопедические технологии по обучению чтению, коррекции дислексия и дисграфии в соответствии с требованиями ФГОС», 2021 г.

• ЧИППКРО, программа «Теория и методика обучения и воспитания детей с ОВЗ. Современные информационные технологии и методики организации логопедической помощи детям с особыми потребностями в развитии речи», 2022 г.

• АНО ДПО «ЛингваНова», марафон «Использование авторских технологий развития речи», участник, 2023 г.

• АНО ДПО «ЛингваНова», курс «Речевое развития ребёнка в соответствии с ФОП и ФАОП дошкольного и начального общего образования», 2023 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, профессиональная переподготовка по программе «Дефектология», квалификация «учитель-дефектолог», 2024 г.

Опыт:

• Детский дом № 2, г. Миасс, воспитатель, 2005–2007 гг.

• МБДОУ «Детский сад № 39», воспитатель, 2009–2018 гг.

• МБДОУ «Детский сад № 39», учитель-логопед — 7 лет.

Достижения:

• МБДОУ «Детский сад № 49», благодарность за многолетний добросовестный труд, творческие успехи и в связи с празднованием Дня работников дошкольного образования, 2022 г.

• Управление образования Администрации Миасского городского округа, грамота за многолетний, добросовестный труд, высокие результаты профессиональной деятельности и в связи с 60-летним юбилеем учреждения, 2022 г.

• Управление образования Администрации Миасского городского округа, Муниципальный конкурс «Радуга логопедических идей», лауреат 1 степени, 2023 г.

Опыт:

• Педагог-психолог — 8 лет.

• Клинический психолог — 8 лет.

Образование:

• МГПИ, психология, 1992–1997 гг.

• Московский социально-гуманитарный институт. право на ведение профессиональной деятельности в сфере «Дефектология. Логопедия», 2014–2015 гг.

• Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского, направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», 2022–2024 гг.

Опыт:

• МКОУ «Брединская СОШ № 1», 1997–2016 гг.

• МОУ «С(К)ОШИ № 4» г. Магнитогорск — 8 лет.

Достижения:

• МОиН Челябинской области. почётная грамота за многолетний добросовестный труд и высокие результаты профессиональной деятельности, 2013 г.

• Администрация МОУ «С(К)ОШИ № 4», г. Магнитогорск, почётная грамота за добросовестный творческий труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, формирование интеллектуального, культурного, нравственного развития личности, 2019 г.

• Администрация управления образования г. Магнитогорска, благодарственное письмо за подготовку победителей городской конференции для обучающихся с ОВЗ «Через тернии к звёздам», 2020 г.

• Администрация УО г. Магнитогорска, почётная грамота за многолетний плодотворный труд в системе коррекционного образования и высокие результаты профессиональной деятельности, 2021 г.

Образование:

• Сургутский государственный педагогический университет, направление подготовки «Специальное (дефектологическое образование)», 2010–2016 гг.

• Сургутский государственный педагогический университет, учитель-логопед, 2015–2016 гг.

• ООО «Центр независимой оценки квалификации и дополнительного профессионального образования», информационно-коммуникативные технологии как средство реализации требований ФГОС ДО, 2017 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Секреты запуска речи у неговорящего ребенка», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Дистанционная работа с ребенком с нарушениями речевого развития. Опыт, выводы, советы экспертов. Разбор ошибок и пути выхода.», 2020 г.

• Уральский государственный педагогический университет, логопедический массаж, 2021 г.

Опыт:

• Детский сад №370 города Екатеринбург, воспитатель, 2016–2018 гг.

• Логопедический центр, учитель-логопед, 2020–2021 гг.

Образование:

• Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2019–2023 гг.

• АНО ДПО «Логопед плюс», учитель-логопед, 2023 г.

• АНО ДПО «Международный институт развития образования», повышение квалификации по программе «Миофункциональная коррекция речевых нарушений», 2025 г.

Опыт:

• МАДОУ ДС 424 г. Челябинска — 2 года.